本报讯（记者 高杨）教育系统的反恐怖防范工作，具有重要意义。近年来，教育系统高度重视反恐怖工作，加强组织领导，建立工作机构，加大经费投入，狠抓工作落实，广大师生反恐怖意识不断增强，反恐怖安全防线逐步筑牢，反恐怖防范工作整体上平稳有序。

“但在实际工作中，因缺少反恐怖防范建设标准和工作标准，教育系统的反恐怖防范工作存在着开展不够规范、标准质量不够高等短板弱项，制约着反恐怖防范工作的正常开展。”全国人大代表、河南中医药大学副校长司富春说。

司富春建议，由国家层面结合教育系统实际，制定全国学校反恐怖防范标准，推进全国教育系统反恐怖防范工作更加科学、规范、高质量开展。