李茜茜 本报记者 吕金平 通讯员 李淑珍

习近平总书记在中央政协工作会议上的重要讲话，科学回答了人民政协“是什么”“干什么”“怎么干”等重大问题，特别是“两个薄弱”的论断，直指县市政协工作要害。云南省楚雄彝族自治州大姚县政协深入学习、深刻领会中央政协工作会议精神，对标对表、查找差距，研究深化学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的各项工作，推动新时代人民政协事业不断取得新进展。近日，就大姚县政协创新履职，破解县区政协工作基础薄弱和人员力量薄弱的问题，记者专访了大姚县政协主席沈克敏。

记者：针对“两个薄弱”现状，大姚县政协采取了哪些措施？

沈克敏：大姚县政协采取了强化学习培训，提升委员履职意识。聚焦中央政协工作会议指出的县市政协“定性模糊”“职能模糊”“责任模糊”“工作方式模糊”等共性问题积极探索政协委员学习培训工作机制，建立委员学习培训与上级政协组织的学习培训、与县政协全会、与政协委员小组活动、与所属专委会（所有政协委员分属各专委会非驻会成员）学习培训同步开展，党员政协委员参加双重组织生活会（所有党员政协委员分属各专委会党支部成员）等学习制度。让广大政协委员通过常态化学习树立符合新时代要求的履职理念，明白履职的中心任务和方向。

强化服务管理，发挥委员主体作用。坚持“做好委员工作是人民政协强基固本之举”的工作理念，千方百计调动政协委员履职积极性。建立政协委员关注社会热点、难点工作机制，在每年的政协全会上明确年度工作目标和工作计划，将调研、视察项目和协商议题印发全体政协委员，让委员有预期、有准备、有思考，充分发挥能动性。建立政协委员资源共享工作机制。如通过建立专项调研工作微信群等，把相关政协委员、专家学者联系起来，分头去收集整理相关情况和数据，共同讨论。列出观点，开展专题学习，工作成果在工作群及时呈现，线上线下实时发表意见建议，极大提高了工作效率。同时，健全完善《政协委员服务管理办法》《政协委员履职纪实手册》《政协委员履职考评办法》等工作制度。将政协委员的责任义务进一步细化和具体，及时了解委员履职情况，对全体委员进行量化考评，通报激励优秀尽责委员，约谈提醒履职不力委员。

强化创新驱动，推动委员履职下沉。坚持“县委领导、政府支持、政协搭台、各方参与、服务群众”原则，探索开展“协商在基层”工作，推进政协协商向基层延伸。制定协商规则，让协商活动有规可依、有章可循；建立健全常态化长效制度机制，推动委员更好地融入基层社会治理中；聚焦群众的急难愁盼开展协商，践行协商于民、协商为民的要求。

记者：针对人员力量薄弱的问题，县政协具体是如何解决的？

沈克敏：针对人员力量薄弱的问题，我提出“人尽其才、才尽其用”的用人理念。根据干部的性格、能力、阅历和专长，给每一名干部最适合的“岗位”。除“三定”方案明确的6委1室外，大姚县政协增设了信息宣传中心、工青妇中心等6个股室，在机关形成了“人人有活干，事事有人抓”的工作局面。

成立政协联谊小组，聘请有影响力的代表人士和社团主席担任联谊小组长，为政协履职特别是团结联谊各族各界、创新开展委员小组活动提供人才支撑，并形成了“政协有号召、社团有行动”的良好局面。

奖优惩劣、激励担当。制定《大姚县政协机关绩效管理考核办法》，将全年工作任务量化细化到委室、到个人，激励干部保持工作的拼劲和韧劲，让政协干部纷纷把工作岗位作为实现人生价值和提升境界情怀的舞台。