本报讯（通讯员 唐纬昀 仇斌 记者 韩冬）“‘双减’政策的出台减轻了义务教育阶段学生的负担，减轻了家长和家庭的精神压力和经济压力，我们都很支持，但在具体的执行程序上还要细化。”7月29日，成都市政协科教委召开了一场旨在收集《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》社情民意信息的会议。根据疫情防控要求，委员们只能隔着屏幕，利用平板、手机、笔记本电脑“抢麦”发言，就“双减”话题发表看法。

“规范整治校外培训机构，对学校教育也提出了新的更高要求，一方面学校要提高课堂教学质量，另一方面也要为学生课后学习做好充分的安排和规划。”“应修订我们国家对于人才的评估、选拔标准，避免社会特别是家长对职业教育的偏见。”“建议在高中之后再分流职业教育，而不是在初中毕业后就分流。”……14名市政协委员围绕义务教育、在校教育、社会教育、家庭教育和法律规范等方面进行了讨论并提出意见建议。会议结束时，不少意犹未尽的委员们还继续在平台上通过留言等方式发表观点。

“这是常态化疫情防控形势下，市政协积极探索开展网络议政的有效尝试。”市政协相关负责人表示，此次网络议政的内容将会被整理为提案、社情民意信息，为助推“双减”政策的落地落实贡献政协力量。