人民政协报融媒体记者 周佳佳 宋宝刚 付振强 刘佳政

“严防严控、安全有序推进秋季学期开学需要做细做实开学准备和疫情防控工作，要把防疫这张‘大网’织密织牢。”眼下，正是秋季开学季，在全国政协委员、国务院联防联控机制工作组社区防控组专家吴浩看来，随着防疫步入常态化，校园防疫成为关键一环，必须审慎重视，不能有半点麻痹大意。

因地制宜科学制定防疫策略

近日，国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅联合组织制定了一系列校园疫情防控技术方案，维护师生生命健康安全和服务全国疫情防控大局。

“具体在何种场景下采取何种措施，要结合每个学校的各自特点。”吴浩认为，国家相关部门的方案指导一定要严格遵守，但也要在实际工作中根据实际情况灵活制定具体执行方案。

吴浩建议，学校可根据实际情况，请疾控部门或相关医疗机构提供专业技术知识培训，帮助和指导学校制定更加具体、更加贴合实际的校园防疫细则。

吴浩还补充道，校园疫情防控有其特殊性，学生基数大、人群密集、空间密闭，还应将推进疫苗接种作为当前校园疫情防控的重要措施。

减少人员聚集仍是防疫最基本的红线

开学季返程高峰期间，如何保障学生长途交通中的防疫安全？吴浩提醒：勤洗手、戴口罩、保持社交距离。他还建议，短途路程尽量减少在车上进食，如在途中遇到不良反应或疫情症状，要及时暂停行程并及时报告、报备，必要时推迟入学。

教育部“错区域、错层次、错时错峰开学返校”的要求，为做好校园疫情防控、有序推进秋季学期开学工作提供了新思路，正如吴浩所说，学校属于人员密集场所，减少人员聚集仍是疫情防控的一条最基本的红线。

如何落实好教育部要求的几个“错”？

身处校园防疫第一线的全国政协委员、洛阳师范学院院长梁留科以洛阳师范学院为例现身说法。“全体老生和2021级专升本新生按照9月4日至5日报到、全体2021级新生按照9月11日至12日报到的时间要求，通过线上完成秋季学期报到、注册。9月6日起，全体师生（包括2021级专升本新生）开展线上教学。”

“返校学生必须是低风险地区人员，中高风险地区的学生暂不返校。”梁留科介绍说，为了安全有序推进秋季学期开学工作，前期学校已研究部署了疫情防控工作，启动了应急预案。

“对暂不能返校学生，学校将制定线上教学后续方案，确保学生学习不受较大影响。对这类学生还要开展一对一帮扶措施，加强对其心理疏导，让学生体会到学校的温暖。”梁留科说。

加强应急处置演练，做到有备无患

在梁留科看来，校园防疫，既要有组织层面的规范措施，亦要教育引导师生做好个人防护。

“学校针对教职工和学生分别制定了疫情防控知识手册。将来会通过不同的形式对广大师生普及疫情防控知识，引导大家做好自我防护，当好自我健康管理的第一责任人。”梁留科介绍，学校还建立了从领导到学生11个层级的责任体系，同时加强与洛阳市疾控部门和相关医院的沟通联系，强化联防联控。在学生返校之前，学校还将组织开展实地应急处置演练，针对各种突发情况，快速准确作出第一反应。

梁留科建议，各地疾控部门和高校应加强健康教育，把各项防控措施和个人防护要求及时准确传达给每位师生，并督促落实。同时，各高校要加强自身应急处置能力，周密部署，优化完善本校突发疫情应急处置预案，建立应急处置机制。

“各学校每天还要做好健康监测。这一任务并非单指师生出现发热症状，对于其他症状也应做好监测，并形成相应的报告制度。”吴浩进一步建议，学校要提前准备出隔离教室或隔离房间，针对一些突发状况进行就地管控；还应加强对学生健康素质的日常教育，提升学生的健康素养。

“开学季的防疫大考，需各方共同努力。我们要以更严的标准、更高的要求把好校园防疫的每一道关口，将校园疫情发生风险降到最低。”吴浩表示。