本报记者 高新国 通讯员 赵翠婷 石静

这几天，河北省唐山市乐亭县第三幼儿园大班的默默小朋友非常开心，她得到了喜欢已久的绘本。带给默默欣喜的是前几天到她家进行家访的幼儿园园长杜金凤和老师们。跟默默一样，全园幼儿都在老师家访范围内。老师不仅和家长交流育儿知识，还帮助51个困难家庭的孩子，解决学习、生活方面的实际困难。

去年3月，唐山市政协委员、乐亭县教育局局长张永涛发出开展“千名教师访万家”长效主题教育实践活动倡议，年内全县老师完成家访10余万人次。今年寒假，老师们冒着严寒继续家访。像杜金凤委员一样，全县教育系统的政协委员们率先垂范，和老师们一起在家访的道路上留下一串串闪光的脚印。

李娅委员是乐亭县第三实验小学五年级语文老师，也是班主任。家访前，李娅和老师们反复商量，制定出详细清单，从“双减”和“五项管理”政策、学校延时服务、假期作业和阅读、锻炼身体等方面与家长深入沟通交流。家访期间，他们与家长共同探讨出“十颗获奖红星可以满足一个小心愿”的鼓励“政策”，激励孩子们在学习生活中明确目标，培养良好习惯。

“以家访促家教，用耐心换诚心。”县政协委员、第三初级中学校长郭建军，把家校共育理念融于家庭教育指导和学校管理工作中。“七年级的学生刚刚适应初中生活，八年级是初中承上启下的阶段，九年级学生即将迎来中考。”寒假期间，郭建军参与并指导20多位老师家访，针对不同阶段的学生特点与家长沟通，共同帮助孩子成长进步。

张爱民委员是一名主抓高三教学教研工作的老师，为帮助孩子们克服考试压力，他带领教师进行了12个批次的家访。每到一个家庭，他们细致地指导学生学习方法，帮助学生制定复习规划，向家长传授如何做好家庭指导、服务、陪护、心理疏导等方面的工作。在张爱民指导下，班主任协调学科老师与部分偏科学生结成对子，进行专门辅导。

“真情交流促成长，家校融通共育人”。这是老政协委员、乐亭综合职校校长李世春在家访活动动员会上提出的要求。老师们重点关注2019级学生单招考试复习进度，并就每位同学的具体情况提出合理化建议，做好心理疏导。针对家长关心的实习、就业等问题，进行详细解答。目前，综合职校5个系部的218名教师对1600余名学生家庭进行了家访，占全校学生总数的78%。

这个寒假，乐亭县各学段的学生和家长，感受到来自学校的温暖。老师家访留下的串串闪光脚印，引领孩子们更好走稳成长之路。