习近平总书记在全国教育大会上强调：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。这启示我们，爱国主义是教育必须提供的一堂人生必修课，而抓好幼儿的爱国主义教育，可以使爱国情感在幼儿心灵中生根发芽，为其将来更好地肩负起历史使命和时代责任筑牢坚实基础。

要想深刻理解幼儿爱国主义教育典范的生动事例，我们不妨到人杰地灵的江苏省淮安市，亲身体验幼教事业的创新发展，共同感受淮安市红星幼儿园致力于爱国主义教育的探索、创新、实践历程。

在中国幼儿教育领域，创新因“红星”而改变。

江苏省淮安市红星幼儿园（淮安市市级机关幼儿园红星分园），于2014年在周恩来总理的故乡成立，由民革中央理论研究与学习委员会委员、江苏省政协委员、淮安市政协常委、全国优秀教育家朱乐天创办。学校占地25亩，建筑面积一万多平方米，开设29个班，在园幼儿近800名，教职工100余人。该园率先把“爱国主义教育从娃娃抓起”“智能化教育从娃娃抓起”“红色双语教育从娃娃抓起”“大健康教育从娃娃抓起”作为幼儿教育的重要内容，践行幼儿爱国主义教育由“思想”变为“行动”的探索之路，演绎了中国教育界的一个传奇，被全国幼儿教育界赞誉为“淮安红星模式”。

建园不到8年，该园便在全国众多优质幼儿园中脱颖而出，成为全国幼儿爱国主义教育典范，受到各级领导和社会各界人士的赞扬与支持，受到全国政协提案委员会的关注和重视，教育部为相关提案做出专门答复。

淮安市红星幼儿园同时被十几家中央新闻媒体报道，究竟靠的是怎样的一种办学理念？

该园坚持以国家颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》为总基调，立足快速发展的新态势，践行红色教育的绿色之行，以推动“爱国主义教育从娃娃抓起”为主线，以深化幼儿智能化教育、幼儿红色双语教育、幼儿大健康教育为抓手，以改革创新为根本动力，以满足人民对高质量幼儿教育的需求为根本目的，推动幼儿园高质量发展和构建新发展格局为总目标，着力打造红星幼儿园“爱国主义教育从娃娃抓起”“智能化教育从娃娃抓起”“红色双语教育从娃娃抓起”“大健康教育从娃娃抓起”四大品牌，创办高品位、高质量的幼儿园，以争当表率、争做示范、走在前列的实际行动和成效，为建设社会主义现代化幼儿教育事业作出应有的贡献。

大胆探索成为幼儿爱国主义教育典范

自成立以来，淮安红星幼儿园经常有各级领导与相关专家前来视察调研，并称其为幼儿爱国主义教育典范，其获得认可的秘诀何在？

“秘诀就在于大胆探索，探索出一条‘幼儿爱国主义教育从娃娃抓起’的教学新模式。”朱乐天告诉笔者，在红星幼儿园，“爱家、爱园、爱家乡、爱祖国”是永恒不变的教育目标与内容。学校将爱国主义教育从爱家、爱园、爱家乡、爱祖国分层次开展，针对不同年龄段的孩子开发出不同的爱国主义课程：豆班《我是幸福娃——我爱我的家》、小班《我是红星娃——我爱我的幼儿园》、中班《我是淮安娃——我爱我的家乡》、大班《我是中国娃——我爱我的祖国》系列课程，从“小家”到“大家”、从“小爱”到“大爱”，有梯度、有温度、有深度的爱育课程，让爱国情感从小到大、爱国教育由浅入深，增强不同年龄段幼儿对家、园、家乡和祖国的认知与情感，培养健康、善爱、灵动、乐学、具有中国情结的世界小公民，促进幼儿全面发展。

淮安市红星幼儿园的幼儿爱国主义教育模式，受到各级领导的高度重视。中国关心下一代工作委员会领导到红星幼儿园调研后认为：“大胆探索，精神可嘉。认真实践，难能可贵。事关重大，事关重要。淮安市红星幼儿园的爱国主义教育在全国幼儿教育领域中起到了一个填补空白、树立榜样的作用，我觉得精神难能可贵，我不敢说你们是全国第一家，但我在全国看到的是第一家。”

学习强国网、中国网、环球教育网等数家媒体也曾评价：淮安市红星幼儿园对“爱国主义教育从娃娃抓起”这一教育理念的大胆探索，饱含了董事长朱乐天对国家“幼儿爱国主义教育”的睿智思考和独特创见，具有实践性、时代性、创新性的鲜明品格，充分体现了朱乐天高尚真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀。

创新模式顺应国家教育改革发展需求

2020年5月，民革中央把在红星幼儿园的调研成果转化为提案，向全国政协提交了《关于开展学龄前儿童爱国主义教育的提案》，受到全国政协的高度关注和重视。同年9月，教育部做出答复。

国家有关部门为何如此重视淮安市红星幼儿园的爱国主义教育成果？

朱乐天说：“爱国主义教育从娃娃抓起是一个重大的时代课题，也是一个划时代的科学教育体系，是在时代的呼唤声中形成的;是国家之根基，国民之灵魂,民族精神之命脉；是涵育社会主义核心价值观的重要源泉；是最基本、最深沉、最持久的民族力量；是事关国运兴衰的大问题，也是我们能在世界百年大变局中站稳脚跟的坚实根基。我们一定要把中华五千年文明从未断流的文化史和中国共产党人的红色基因，深深地融合在每个幼儿的血液中，流淌在每个幼儿的血管里，一代代传下去，永远传下去！”

“我们的教学模式顺应了国家教育发展的新需求。我们通过创新办学理念，将传统文化与爱国主义教育、人工智能、红色双语、幼儿大健康有机结合到幼儿爱国主义教育中去，以适应国家教育发展需求。”朱乐天告诉笔者。用中国元素浸润园所，用中华文化滋养童心，是红星幼儿园坚持的办园特色，在日常课程和游戏中都包含着丰富的中华文化。除此以外，这里还有与时俱进的人工智能课程，设置有智能活动室、游戏机器人、红色双语和大健康教育中心、多功能演播厅等先进教育教学设施。在这里，孩子们可以开展人机对话、人机互动，体验智能化带来的便利。在人工智能的浪潮下，机器人应用越来越广泛，有助于孩子们感受人工智能的魅力，获得更广阔的成长空间。

红星幼儿园从国家战略中演绎出自己的幼教发展新战略。红星幼儿园把爱国主义教育、智能化教育的先进理念做到了极致。

优化教学

引领幼儿爱国主义教育潮流

淮安市红星幼儿园幼儿爱国主义教育取得丰厚成果，十几家中央新闻媒体争相报道“淮安红星模式”。目前，在幼儿教育领域，“红星”已是国内同行业中有口皆碑的品牌，成为“德育、智育双馨”的代名词。

这些骄人成绩取得的背后，究竟倚靠着怎样的一种教学方式？

“这是因为我们坚持实行适合幼儿的定制化‘爱国主义教育’。”朱乐天董事长介绍道，随着时代的变化，爱国主义的内涵和外延也发生着改变，对于孩子们来说，爱国主义教育应该与时俱进、关注当下。由于幼儿的认知和情感的递进是抽象的，这一认知特点决定了只有在鲜活的社会互动中、在真实的体验和操作过程中才能去获得认知和情感的萌发。红星幼儿园坚持为每一位孩子系好人生第一粒扣子，让每一位孩子走好人生第一步台阶。成立近八年来，红星幼儿园先后投入数千万元，将爱国主义教育融入日常课程、融入教材、融入孩子的头脑。

红星幼儿园始终自觉地将自己的事业与正确的政治方向相结合，始终站在服务党和国家爱国主义教育蓬勃发展的政治高度，去组织和推动教育创新，致力于中国幼教领域的全方位探索。

淮安市红星幼儿园要做的就是：让幼儿从看到的、听到的、触摸到的、感受到的一切事物中萌生中国情结。

薪火相传，生生不息。红星幼儿园成为中国幼儿教育中爱国主义和智能教育的领跑者，红星幼儿园做的是教育，更是一项千秋伟业。

王楠 吴海涛