本报记者 吕巍

3月10日下午，党史学习教育中央宣讲团成员、中央党史和文献研究院原院务委员冯俊教授做客中央社院“共识大讲堂”，为参训学员做“改革开放四十多年的回顾与思考”主题报告。

以“改革开放的历史起点和几个发展阶段”“改革开放40多年取得的伟大历史成就”“改革开放形成的中国特色社会主义理论”“改革开放取得的历史经验和历史启示”为主线，冯俊带领学员重温了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神，并从理论创新、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、祖国统一、外交工作、党的建设等方面总结了改革开放的成就与经验。

学员在听授与交流中形成共识：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，新时代全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的中共中央周围，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大奇迹。

为深入贯彻习近平总书记致中央社会主义学院建院60周年贺信精神，进一步落实《社会主义学院工作条例》，不断推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进课堂、进教材、进头脑”工作，培育中央社院特色教学品牌、提升核心竞争力，2019年3月，学院创办了共识大讲堂。3年来，学院以共识大讲堂形式邀请国内外大师大家做客中央社院，截至目前，已举办300多场次，平均每年超过100场。通过名师名课加强思想政治引领，已成为中央社院的教学常态之一。

■ 突出政治培训 强化政治共识

学院创办“共识大讲堂”，其鲜明导向就是“用学术讲政治、以文化育共识”，就是用“文化认同促进政治共识”，就是从政党、经济、民族、社会、发展模式等方面，讲清楚我们的文化自信从哪里来，我们的历史自信从哪里来。

以“共识大讲堂”等教学品牌为依托，学院探索以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以中华民族伟大复兴为共同梦想，以中国特色社会主义的历史逻辑为主线，以文化认同促进政治共识，以政治共识促进行动自觉的统战教培新路径。

全国政协文化文史和学习委员会副主任，中央社会主义学院原党组书记、第一副院长叶小文以“中国强起来的文化支撑”为主题，对“文化自信，是更广泛、更深厚的自信，是最基本、最深沉、最持久的力量”进行了深刻阐释。在报告中，叶小文深入浅出地讲解了中国从站起来、富起来到强起来过程中文化所起的重要作用。他结合自身经历分享了如何讲好中国故事、传递中国声音，引发现场学员强烈共鸣，多次赢得全场学员的热烈掌声。报告会结束后，许多学员意犹未尽，围绕报告提出的“文化自信”“文化涵养”“文化力量”等进行讨论。

中国社科院学部委员郝时远做客中央社院共识大讲堂时，为学员带来“坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”专题报告。他向大家传达的是：中国特色解决民族问题的道路，是中国共产党立足国情、尊重历史、顺应人心，在解决我国民族问题实践中探索出的正确道路，是在承认和尊重差异、缩小和消除差距的实践中创造性处理民族问题的新模式，展现了鲜明的中国风格和制度优越性。只有坚持中国共产党的领导，铸牢中华民族共同体意识，才能维护民族地区和谐稳定、实现民族地区繁荣进步。

3年来，中央社院坚持“社院姓社”，突出政治培训，强化政治共识，致力于把共识大讲堂打造成凝聚共识人心、汇聚智慧力量的重要教学平台。创办以来，共识大讲堂坚持把学习和传播马克思主义中国化的最新理论成果作为中心内容，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极引导统一战线广大成员准确把握这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，中华文化和中国精神的时代精华之科学内涵与精神实质，按照《社会主义学院工作条例》提出的“以政治共识教育为核心、以文化认同教育为基础、以能力素质培养为重点”的教学布局要求，共设置“政治共识”“中华文化传承与创新”“能力素质提升”“国情研修”“时事政治”等5个系列课程，主题涉及政治、经济、文化、法治、宗教和艺术等众多领域。共识大讲堂紧跟国家政治生活中的大事，根据每年时事政治形势适时调整，先后增设了新中国成立70周年、党的十九届四中全会精神解读、党的十九届五中全会精神解读、建党百年、党的十九届六中全会精神解读等系列课程。

在党的二十大召开之年，中央社院党组已将迎接党的二十大、学习宣传贯彻二十大精神作为重大政治任务列入全年工作的重中之重，2021年底就提出共识大讲堂增设“二十大精神学习”系列课程，力求在思想引领上求实效，以实际行动迎接二十大胜利召开，有效引导学员深刻理解新时代党和国家事业取得的历史性成就，切实增强学员的历史自觉、历史自信，不断夯实统一战线和多党合作的思想政治基础，从而推动思想政治教育在中央社院真正落地生根、开花结果。

■ 紧扣共识教育 体现社院特色

2021年3月3日，中央党史和文献研究院原院务委员陈晋来到中央社院共识大讲堂，作“毛泽东的战略领导智慧和决策风格”主题讲座。通过列举实例的方式，详细介绍了毛泽东在战略预见、战略目标、战略转变、战略步骤、战略布局方面的特点，阐述了毛泽东战略领导智慧的炼成原因和决策风格。

他表示，毛泽东具有见微知著的判断力，能够在风起于青萍之末的时候预测它的发展趋势，尽早采取措施；他擅长通过制定战略目标来实施领导，为未来事业进行战略预判；他善于思考主要矛盾的变化，在时局转变时能够从复杂的局面中看清主要矛盾，及时提出新的战略目标和思路；他重视战略步骤而且善于抓住细节进行落实，擅长运用战略大布局影响小布局。“而以弱胜强，是毛泽东在弱势处境中的决策风格和特点。”陈晋强调，“毛泽东善于在敌强我弱环境中推动时局发展，这对我们今天面对复杂的国际形势也具有积极的借鉴和指导意义。”

《义勇军进行曲》是我国国歌，全国人民都耳熟能详，但其创作过程和被确定为国歌的过程是怎样的却并不为大多数人所知。2021年6月7日，中国人民解放军军乐团原团长、国家一级指挥于海从“国歌”的概念阐释到古今中外“国歌”的对比，再到推动“国歌立法”，满怀深情地讲述了他与国歌的不解之缘。他还着重介绍了《义勇军进行曲》创作者田汉、聂耳艰难的创作经历和《义勇军进行曲》最终被确定为国歌的过程。“国歌是主权国家声音的标志、是民族精神的集中体现、是国家文化的结晶和历史的见证、是公民爱国主义的载体，具有崇高的地位。在当代，我们仍需要体会国歌中居安思危、众志成城的精神，捍卫国歌尊严，传承国歌精神。”于海说。

讲座最后，学员们在于海的指挥下合唱《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，用歌声表达对祖国、对中国共产党的美好祝福，把现场气氛推向高潮。

3年来，中央社院共识大讲堂坚持社会主义学院教学特色与导向，所涉猎的教学内容以政治研究领域、国际形势热点问题、中华文化专题、全面依法治国、国内外经济形势、中西文化比较等方面为主，紧扣学院共识教育主题，与学院日常课堂上其他教学内容相比，大讲堂更加丰富、更加多样、更加宽泛，形式也相对比较灵活，能够有效弥补核心课程建设内容相对固定与较为单一的缺陷，同时也通过共识大讲堂平台激活用好院外优质教育资源促进学院教学质量稳步提升，有效缓解和填补了学院教师教学资源受限，充分满足教育教学的现实需要，同时帮助参训学员拓展视野，并从中塑造共同的政治文化认同，成为学院课堂教学的重要补充，成为共识教育的重要内容和组成部分。

2021年，共识大讲堂更是以党史学习教育为契机，举办高规格的党史学习教育系列报告20余场，邀请包括求是杂志社原社长李捷、中央党史和文献研究院副院长黄一兵、中央党史和文献研究院原院务委员陈晋、中央党史和文献研究院原院务委员冯俊等在内的多位党史学习教育中央宣讲团成员授课。党史类共识大讲堂内容既包括党历史上的重大事件、重要人物，也包括宏观的历史脉络、历史观等重大问题，既帮助学员准确把握党的历史发展中的主题主线、主流本质，也帮助学员开阔视野，提升境界。授课内容与学院“四史”类课程相贯通，与共识教育主责主业相交融，推动了党史学习教育入脑入心入行。

■ 用高水平师资满足学员实际需求

主讲嘉宾层次水平高是共识大讲堂的一大特点，这也充分展示出中央社院的课堂水平。

3年来，中央社院始终做到用高水平师资打造一流课堂，聚集院外优质资源提升教学质量，严把兼职教师授课课堂政治纪律和政治规矩，坚决捍卫中央社院意识形态阵地，确保中央社院传播的是党的声音和社会的正能量。截至2022年初，共识大讲堂已聘任兼职教师103位，其中特聘教授44位、客座教授55位、兼职教授4位，兼职教师中约有50%来自高等院校，30%来自党政机关（含干部院校），20%来自科研院所。

绝大多数共识大讲堂的主讲嘉宾，均为省部级以上的领导干部、高校（或科研院所）知名学者、科技文化艺术等领域杰出人物或专家，抑或侧重于执政经验丰富，对国家方针政策理解深刻，抑或侧重于理论功底深厚、学术研究成就卓著，强调内容的理论性、专业性的同时，又注重很强的政策性解读和实务方面的经验支持，能有效与中央社院的核心课程教学内容实现有效对接、搭配结合，与其他教学内容相得益彰与互为补充。

还有一部分共识大讲堂的主讲嘉宾具有较大的社会影响力，如中国科学院院士仝小林、中国人民大学校长刘伟、故宫博物院原院长单霁翔、中国工程院院士张伯礼、中国国家博物馆馆长王春法等。以2019年为例，全年举办的121场讲座中，著名专家学者授课有100余场，副部级以上领导干部56场，另外“两院”院士5场，知名大学校长15场，海内外著名汉学家4场，百余位名师大家的授课，大大提升了学院教学的影响力与辐射力。

如今，共识大讲堂已基本形成了平均每周拥有“3位知名学者专家、2位副部级以上领导干部、1位全国两会代表委员”在院讲学的新常态，每位参训学员现场聆听2次以上。共识大讲堂已成为中央社院教育教学的一种基本常态和一道亮丽风景线。

中央社院学员群体具有广泛性，基本涵盖了统战工作的各个领域，有来自8个民主党派和无党派的代表人士，有来自各行各业的非公经济代表人士和新的社会阶层人士，有来自新疆、西藏等少数民族地区的少数民族人士，有港澳台人士、华侨华人，也有来自我国五大宗教团体的宗教界代表人士以及承担统战工作主体责任的各级统战干部，这也决定了学员的需求是十分多样的。

为了充分满足社院学员实际需求，中央社院精心设置符合学员实际需求的对话交流主题，从不同群体中寻找共同语言或关心话题，为来自不同群体、不同界别的学员提供相互联谊交友的平台，增加跨班次、跨界别学员之间在社院学习交流对话的机会，达到“用学术讲政治，以文化育共识”的教学效果。

调查反馈发现，参训学员对共识大讲堂普遍反映良好、赞誉有加、收获很大，十分感激社院提供了聆听名师大家演讲的机会，一致认为学院为学员提供了聆听“大师大家大咖”精彩演讲的机会，丰富了知识、开阔了眼界、拓展了思路、指明了方向、提升了能力，普遍感到“很对路、很解渴、很管用”。

中央社院的相关负责人表示，站在新的历史起点上，共识大讲堂将更加突出共识教育鲜明主题主线，注重政治培训、强化政治共识，打造宣讲阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的新高地，继续把大讲堂内容纳入教学工作和课程体系整体加以通盘考虑，力求与其他教学内容统筹协调，实现有机统一、相互衔接、相得益彰，在政治引导、学理阐释和价值塑造上提升教学实效，为统一战线人才教育培养作出新的更大贡献。