邹建军

如何向世界讲好现代的中国故事？苗勇长篇传记文学作品《晏阳初》以中国现代著名的平民教育家和乡村改造运动的开创者晏阳初一生的经历，向人们讲述了一位具有英雄情结的平凡人，以及具有平凡人经历的英雄的故事。作者为中国现代重要历史人物作传，以非虚构方式向世界讲述了一个现代的中国故事，让世界认识到这位中国平民教育的先驱者，具有重要的思想价值和艺术价值，同时在文化传播方面开拓出了一条新路径。作者在文本上做出了正确的选择，体现在对晏阳初教育思想的形象演绎、对晏阳初人格精神的高度仰望、对晏阳初探索气度的充分肯定和对晏阳初人生经历的整体描述四个方面。

对晏阳初教育思想的形象演绎。晏阳初是现代中国一位以提倡和实践平民教育而出名的教育大家，同时也是现代中国乡村改造运动的提出者与实干家，兼具思想家和实干家的双重身份。他对于中国教育的开创性贡献在于平民教育，《晏阳初》对于其思想不是以总结与论述的方式展开，而是以故事讲述和形象塑造的方式演绎。特别是在“中国文化走出去”的时代背景下，以文学的方式是适宜的，因为故事还是需要讲述的，并且是一种前所未有的、动情的、具有感染力和震撼力的形象讲述与展示。

对晏阳初人格精神的高度仰望。晏阳初是一位具有高尚人格的中国现代平民教育家。他以实践的方式而证明了他的思想与能力。在许多重要历史关头，他身上所具有的高贵人格精神和道德情操全部体现出来。比如当平民教育总会的100多名同事随他来到河北定县，生活条件十分艰苦，不到一年时间许多人回到北平及其他大城市，他对此没有加以阻拦，并且尽其所能地安排他们的工作与生活，体现出大度的人生情怀。晏阳初并不是完美无缺的历史人物，在这本书中也不是高大全的艺术形象，但是晏阳初是一个作者所着力塑造的艺术形象，认为其有着极强的道德感召力和艺术感染力。作者为了写好这部作品，曾经竭尽全力地收集关于传主的资料，体验晏阳初一生之所体验，以十年磨一剑的执著，终于完成了这部厚近50万字的著作。

对晏阳初探索气度的充分肯定。晏阳初的一生是具有探索性的一生，对于中国的平民教育和乡村改造，对于世界其他国家和地方的平民教育和乡村改造，都体现了他探索的过程和结果。《晏阳初》以他的人生线索为经，以他的主要事迹为纬，经纬交织地叙述了他一生的探索历程和心路，并充分展示了这种探索所具有的重大意义和价值。晏阳初没有什么曲折的情节与复杂的故事，作者却从他平凡的一生中发掘出了许多亮点，成为这部书的可圈可点之处，让读者产生了很大的兴趣。

对晏阳初人生经历的整体叙述。作者以晏阳初的一生为主线，按照时间线索叙述其勇于实践、探索、进取并富有成果的人生故事，前后正好100年。作者以第三人称的全知视角，较为全面地、细致地交代了晏阳初的一生，几乎所有方面都有所交代、介绍，有所回顾、关照，当然有重点、有亮点地进行了发掘，以便让外国读者有一种整体性的印象与全局性的认知。由于传主一生到过的地方很多，各地情况有所不同，况且有的事件又已过去100多年，同时，传主一生所涉人与事也相当复杂，再加上存在文化差异问题，这样的中国故事讲述也有相当难度。苗勇迎难而上，经过10年的努力，数易其稿，终于完成整体讲述以晏阳初为中心的现代中国教育故事的重任，给世人留下了许多重要启示。

（作者系华中师范大学文学院教授，中国文学地理学会副会长）