通讯员 沈琦玮 本报记者 江迪

今年暑假以来，每天晚上江苏省南通市海门区图书馆内，点点灯光照亮一张张稚嫩求知的脸庞。这是区图书馆落实区政协委员提交的社情民意信息，特别为广大市民特别是大中小学生提供的延时服务。

“‘双减’后的暑假，孩子们可以干什么？我首先想到的是去图书馆。平时在小区散步时，我时常与一些家长、学生闲聊，他们普遍觉得，海门图书馆环境清幽，是市民、学生阅读学习的好去处。但下午5：00就闭馆，还是造成了一些不便。”于是，区政协委员赵立忠提交了《关于合理安排图书馆开放时间的建议》的社情民意信息，建议区图书馆根据不同群体的学习阅读习惯，实行错时服务和特色服务，寒暑假期间，为学生群体延长开放时间。

接到区政协的社情民意后，海门区图书馆当日研判、当日回应、当日落实，将开放时间延长至晚上8:30。暑假以来，区图书馆日均人流量在3000人次左右，最高峰超过5000人次。图书馆于是成为海门区青少年“充电”纳凉的首选地，成为“书香政协”的新阵地——政协委员们通过这里引领社会阅读风尚。

海门区政协常委、区图书馆馆长吴健英表示，图书馆开放时间延长，优质服务也不断拓展。暑假期间，区图书馆开放了24小时自习室、阅览室以及自助图书馆，还安排了少儿绘本、文学讲座、科普展览、话剧体验等18项共60多场适合各个年龄段学生的专题活动。

与此同时，海门区各文化场馆加强互动协作，海门科技馆、江海博物馆“双馆联动”，精心准备了“七彩夏日系列文化科普活动”，为广大学生提供了高质量暑期生活。

作为张謇的家乡，海门老百姓对优质教育服务一直有高度的期待。面对“双减”后的新形势，海门区政协早有关注。

今年3月，海门区政协教育体育界围绕“‘双减’背景下，校外培训机构如何有效治理”组织了一场“有事好商量”协商议事活动。

“作为学科类培训机构，具备向兴趣类培训机构转型的条件，只要做好引导和规范，完全可以成为中小学课后服务、假期服务的补充。”“校外培训机构整治，要坚持源头规范、协同治理，做到事前审批与事中事后监管并重。”面对培训机构由“学科类”向“非学科类”转型的需求，大家建议，要放开转型的登记申请，审核验收通过后再予变更登记。“非学科类”培训种类繁多，涉及不同行业主管，培训机构审批登记的标准如何界定？区政协委员、教体局副局长曹慧忠认为，对应行业主管部门不仅要把审批前置，更要协助登记机关制定不同类别的审批清单。如文化艺术类培训与科学技术类培训的要求是不尽相同的，明确审批登记清单，更有利于明晰监督管理边界、规范审批登记运行，还有助于培训机构接受行业主管和登记机关的双重监管。《海门区校外培训机构分类审批登记和管理工作实施方案》吸收涵盖了协商活动的大部分建议，为海门区校外培训机构重新审核登记工作打下良好基础。

如果说学科教育是启智，那么心理健康教育就是铸魂。

“双减”减轻了作业负担，无形中也增加了诸如“成绩会不会下降”这一类的评价焦虑，特别是新冠肺炎疫情防控形势下，无论老师、家长还是学生，都容易出现各种各样情绪上和心理上的问题。不少政协委员注意到了这一社会热点难点问题，及时作为社情民意信息向区政协反映。

注意到多篇社情民意信息，今年7月，海门区政协专门就青少年心理健康工作开展调研，召开专题协商会，邀请区政府分管领导和教育行政部门负责人参加，听取了家长代表、学校代表以及心理老师代表对青少年心理健康工作的意见建议。

综合调研和座谈，海门区政协报送了协商建议。建议指出，需要构建“政府主导、学校主体、部门协作、家长参与、社会支持”的青少年心理健康长效工作机制。协商意见得到区委书记郭晓敏的高度肯定，他在批示中指出：青少年心理健康是重大社会问题，事关未来发展大局，必须引起高度关注。他要求教体局认真研究政协的协商意见，拿出成体系的举措，形成党委、政府的工作决策。据悉，目前，关于青少年心理健康工作，区教体局正在加紧研究中。