接受记者采访之时，新任的澳区全国政协委员、澳门科技大学校董会秘书长陈季敏刚刚结束新委员培训班的学习。“收获非常大！”电话另一端，爽朗的声音传递着兴奋，“虽然新任的全国政协委员大部分之前都是省级政协委员，对政协组织很熟悉，但如此系统地学习还是很有必要。大家不仅在理论上得到加强，履职能力也能有所提升。当然，学习是动态的，我会一直持续下去。”

这样的兴奋，从得知自己成为全国政协委员那一刻开始就伴随着陈季敏。“感觉自己被投了信任的一票，无上光荣，更责任重大。所以，不断地学习，是我首先要做的。”她说。

虽然一直谦虚地说着学习，但先后任江西省政协委员、天津市政协常委的陈季敏对于履职工作是轻车熟路的。来京之前，她已经备好两件提案，内容都是港澳委员高度关注的话题：青少年教育、粤港澳大湾区建设。

之所以关注青少年教育问题，与陈季敏的职业实践有关。她多年以来在推动澳门青少年赴内地交流活动中，已经有过很多沉淀与思考。她曾多次亲自带队，带领澳门青少年赴祖国内地交流。“比如说，我们曾经组织澳门学生赴江西红色之旅、陶瓷文化之旅考察交流，赴天津考察天津港的建设等。也牵线促成澳门与内地的学校缔结姊妹学校。还去过很多次的酒泉卫星发射基地、北京航天中心等，让澳门青少年现场感受中国航天事业的发展，甚至邀请杨利伟等航天英雄为他们做讲座。”陈季敏说，这些活动促进了澳门青少年对国家的认同，强化他们融入国家发展的信心和决心。“以前人们有惯常的看法，澳门是科技和教育的洼地。飞天这样的核心科技与澳门距离很远，但我们这样的航天夏令营办了十几年后，这样的看法潜移默化就改变了。回去的时候，我常常听到澳门的孩子分享，原来他们也有机会参观国家的核心科技，而且有志于从事科研领域工作的孩子，以后也能通过努力，参与到国家这样的事业中去。”

让陈季敏更加自豪的是，后来在她所就职的澳门科技大学，成立了月球与行星科学国家重点实验室。“港澳青少年更加自信，原来‘上天’的事情离港澳并不远——从身边这个实验室出发，就可以代表中国走向太空。”

“一国两制”在澳门的成功实践，为澳门的教育带来根本性的改变，因此，陈季敏也联想到，如果以澳门“一国两制”的成功实践作为范例在全国高校进行普及教育，这就是一门非常鲜活的思政课教材。既能促进内地大学生深入了解澳门“一国两制”成功实践所体现的制度优势，增强他们对国家统一、民族复兴的历史自觉和自信；又能向内地讲好澳门故事，并藉此促进内地同龄人与澳门同龄人的对话和交流，共同增强爱国主义教育。“澳门是一个很好的平台，对外可以讲好中国故事，对内也要积极向内地讲好‘一国两制’成功实践的澳门故事。”陈季敏说。

此外，陈季敏和澳区全国政协委员欧安利联名提交了《关于粤港澳大湾区建立“跨区域人才共享”机制的提案》，为发挥人才效益、加速构建一体化的粤港澳大湾区建言献策。

“总之，未来五年我会竭尽所能为国履职、为民尽责，为促进澳门更好地融入国家发展大局贡献力量。”陈季敏说。