自“我与人民政协报同行”征文启事发布后，我认真品读了专栏刊发的各位作者的文章，其中既有各级政协委员的阅读感悟，也有政协工作者的所思所想，还有和我一样来自基层一线读者的美好祝福。“聆听”大家与《人民政协报》相识相伴的趣事乐事，感受大家在《人民政协报》熏陶下成长进步的点点滴滴，自己也身临其境，与《人民政协报》数年来的温馨过往涌入脑海。

回想第一次结识《人民政协报》的情景，至今记忆犹新。大学毕业以后，我考入县里的教师培训学校，主要工作是参与组织和服务全县教师的继续教育和培训。上班没多久，领导就安排我撰写一份经验总结材料，介绍宣传学校的一项新工作。面对堆积如山的基础材料，我感觉没有头绪、抓不住重点，不知道如何系统梳理总结。正当我急得抓耳挠腮时，单位读书角里几份《人民政协报》映入眼帘。其中一期的“教育在线”刊发了几位委员关于促进乡村教育发展、加强教师队伍建设、“用教育的方法解决教育问题”等方面的真知灼见，帮我聚焦工作“靶心”，解了我的燃眉之急。

我看完书架上的几期报纸还不过瘾，又从网上找到了电子报认真阅读，并关注了《人民政协报》的微信公众号，对相关内容进行反复推敲。最终，那篇文章完成后在《中国教育报》刊发，很好展现了学校的工作成效，引起一定反响。

随后一段时间里，《人民政协报》成了我开展工作、学习业务的秘密武器，或是晨光熹微，抑或茶余饭后，每次翻开《人民政协报》，都能汲取到智慧和营养。

以“教育在线”的文章为例，有代表、委员针对教育发展现实问题的积极鼓呼，有专家学者聚焦教育热点难点问题鞭辟入里的剖析评论，还有那些讲述与我一道奋进在教育战线的同行们不负伟大时代、勇于筑梦追梦的精彩故事……这些文章语言鲜活、贴近生活、归纳到位、讲解严谨，让我受益匪浅。在传统节日开展感恩教育和爱国主义教育、多措并举促进家校教育融合等方面的意见建议，指导性、可操作性很强，被我应用在德育实践中。《人民政协报》刊发的法治、科技、健康类文章，权威性强，帮我开阔了视野。在这个各类信息纷纭杂沓的年代，《人民政协报》犹如一股清泉，为读者打造了丰富多彩的精神家园。

《人民政协报》见证了我学习、工作上的两件大事。一是激励我学习深造。刚参加工作时自己在专业方向上的目标并不清晰，看到报纸刊发的委员关于夯实教师专业素养、引领青年教师增进修养的建议，我深感本领恐慌，在业余时间加强自我学习，考取了非全日制教育硕士，现在已经顺利毕业。二是鼓励我职业转型。有感于“教育·人物”专栏中基层中学教师、乡村教师的人物专访，三年前，我下决心跳出“舒适圈”，投身教学第一线，成了一名“县中”语文教师。我对报纸上那位基层中学教师的心声感同身受：基层教育工作辛苦，但发展前景广阔，最能体现人的价值追求。

语短情长，衷心祝愿《人民政协报》越办越好，影响力越来越大，成为更多人的良师益友。

（作者系山东省潍坊市临朐中学教师）