干练的短寸，匀称的身材，洪亮的嗓音，说起话来总带着笑容，他就是姜童。

从一名普通教师成长为省级骨干中学校长，海南省澄迈县政协委员，华东师范大学澄迈实验中学副校长姜童一路走来，坚守教育初心，在教书育人的三尺讲台上倾心播洒汗水和智慧。

姜童是通过公开选拔竞岗方式，以笔试、面试第一名的成绩走上县思源高级中学领导岗位的。当时，学校大多数学生来自闭塞的边远农村地区。如何改变学生生活散漫、学习成绩不佳的状态？姜童与学校管理团队一起研究，集思广益。从教学生“怎么走路”“怎么吃饭”“怎么睡觉”最基本的行为规范入手，研究制定了“三年抓养成教育，为学生一生成长奠基”的德育培养目标。通过全体师生的共同努力，办学成效极为显著，打造出了“行为规范、低进高出”的澄迈教育“思源模式”，得到社会各界的赞誉。

“思源模式”低进高出的办学经验得到社会认可。这个模式能否将因生源严重流失即将撤并的澄迈县文儒中学留住？众人把期待的目光投向了姜童。

姜童和他的教育管理团队来到文儒中学后，仔细查找原因，认真研究对策。推出了崇文养正、建章立制、导学控辍、精抓常规等“四项合一，突围攻坚”的新举措。从源头上营造良好的教育氛围，推崇以文化人，培养教育的浩然正气。把制度作为人人皆知的行动指南和行为准则，引领学校办学向制度化、规范化转变。

姜童认为，精抓常规是文儒中学发展的第一要务。他把学生一日常规、教师工作常规、学校管理常规，按15字口诀强力推行——“低起点、小步跑、快节奏、精反馈、重实效”严格执行“布置+检查+反馈+再布置+再检查+再反馈”的节奏，实现小步快跑。举全校师生之力、借政府之力、引村干部之力、聚家长之力，众志成城地攻坚克难。一年后，文儒中学步入了规范化办学的正轨。

2017年12月，为实现华东师范大学澄迈实验中学顺利开学，姜童10余次赴上海对接洽谈合作办学事宜，在学校施工现场蹲守数日。功夫不负有心人，一所承载着澄迈老百姓“教育梦”的优质学校于2019年9月成功开学。姜童带领学校团队围绕德智体美劳全面培养体系建设，积极探索“五育并举”的育人有效路径，以“开局就是冲刺”的办学成果向社会各界展示了华东师范大学澄迈实验中学师生的良好风貌——

学校教师获得县级以上荣誉103项，2022年首届高考，全校本科升学率达到100%，重点本科升学率达到82.4%名列全省前茅，总平均分位列海南省前10名，首届中考平均分更是全省第一，独占鳌头。学校还获得了全国青少年校园足球特色学校、共青团中央“小平科技创新实验室”建设学校、海南省中小学德育工作先进集体等殊荣。姜童也先后荣获了“澄迈县德育先进工作者”“澄迈县好校长”等荣誉称号。

成为县政协委员后，姜童充分发挥岗位优势和作用，在做好联系服务界别群众的工作中出“真招”、干“实事”。提交《关于澄迈县思源实验学校和澄迈县爱心学校合并一体化办学的建议》《关于华东师范大学澄迈实验中学、马村学校、老城中学、白莲中学四校集团化办学的建议》等提案，就学校师资队伍建设、一体化管理等多方面提出可操作性建议。提案得到县委县政府采纳。华东师范大学澄迈实验中学和马村学校、白莲中学成功实现了集团化办学，有效地整合了澄迈县教育资源，实现优质教育资源共享。

姜童表示，作为一名教育界的政协委员，要在澄迈的教育沃土上，主动联系服务界别群众，全心全意履职，为钟爱的教育事业贡献力量。