习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上强调：“履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手。”这为各级领导干部增强本领能力、勇于担当作为提出了明确要求，指明了努力方向。面对新时代新征程的新任务新要求，成为一名优秀的领导干部需要掌握的知识和本领很多，其中一个重要方面就是要努力成为新闻舆论工作的行家里手。

从一定意义上说，领导干部是否具有较高媒体素养，重不重视、愿不愿意、善不善于开展新闻舆论工作，是衡量其是否政治成熟、是否具有综合素养和领导才能的集中体现。当前，一方面是错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的发展改革稳定任务，各种不确定、难预料的风险挑战；另一方面，舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化，互联网已经成为新闻舆论工作的主阵地、主战场、最前沿。这对领导干部开展舆论工作、推进治理体系和治理能力现代化的水平提出了新的更高要求。

在双向沟通和新媒体时代，新闻传播已由单向单一模式演变为多向多元多维，呈现人人传播、多向传播、海量传播、开放传播、即时传播的复杂特征，线上与线下、虚拟与现实、国际与国内相互交织融合成为一个日益复杂的大舆论场。某种程度上而言，人人都在舆论场、人人都是传播者、人人都有话语权，一味低调或因循固守“负面报道影响公众心理认知”的经验主义并不可取。应当看到，“领导干部与普通受众最大的不同是，他们不仅仅是媒体消费者、舆论接受者、多媒体娱乐者，更是数据收集者、信息分析师、舆情研判家、舆论环境建设者和治理者。”

新闻舆论的传播逻辑、传播规律、传播对象、传播渠道、传播效果，都是关乎领导干部做好新闻舆论工作的重要因素。领导干部尤须以高度的政治敏锐性、新闻敏锐性，密切关注舆论的倾向与动向，以真诚态度、开放姿态善待媒体和公众，及时回应社会关切，有效纾解社会情绪，凝聚发展共识合力。

新闻舆论工作并非简单的“信息传播”和一般的事务性工作，而是政治性很强的业务工作，也是业务性很强的政治工作。领导干部提高媒体素养、善于运用媒体、重视新闻舆论工作关乎宣讲政策主张、组织动员群众、回应群众关切、传播指导经验、提升治理能力、推动工作开展的实际成效。从这个意义上说，领导干部努力成为新闻舆论工作的行家里手，不仅事关公众的知情权、参与权，也是领导干部的职责所系、能力所需。

新闻舆论工作本质上是群众工作，是在人的头脑里搞建设，有其内在逻辑，蕴含客观规律。这既需要基层领导干部统筹把握好时、度、效，也需要悉心把握好舆情信息量变与质变之间的辩证关系，做到新闻事实及时报、原因分析缓些报、问题反思慎重报。问题是时代的声音，也是工作的导向。特别是对公共事件的舆情处置，与其一味地“一刀切”“简单封堵”“冷处理”，倒不如深入调查研究，深刻遵循群众工作、社会治理和新闻舆论工作的逻辑规律，充分运用好“首发效应”，善于把党委政府想讲的、媒体关注的和群众关心的结合起来，最大限度压缩非理性的遐想空间，在及时回应、有效发声、坦诚沟通、解决问题中，更好地强信心、暖人心、聚民心、筑同心、促发展。