本报讯（记者 王硕）中国科协、教育部近日共同发布《“科学家（精神）进校园行动”实施方案》（以下简称《方案》），共同推动实施科学家（精神）进校园行动。

《方案》提出，要构建开放协同工作模式，将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事，引导广大中小学生走近科学家，了解科学家精神，增强科学探索的好奇心。

《方案》部署了四项主要任务：

一是大力开展科学家精神宣讲教育。邀请院士专家走进校园开展科学家精神宣讲活动。组织科技辅导员、少先队员、共青团员讲述科学家故事。鼓励各地分层次建立科学家精神宣讲团。

二是精心打造“科学家故事众创空间”。依托中小学建立一批“科学家故事众创空间”（以下简称“众创空间”）。

三是深入开展科学家故事阅读推广。充分利用中小学现有读书角、图书架、书报亭，充实科学家故事图书。提升科学家精神出版物质量，推动出版社、科技馆等机构向中小学生推荐优秀书目并定期更新补充。

四是加强科学家精神资源共建共享。依托国家智慧教育公共服务等平台，建设“科学家精神专栏”，提供优质数字资源。依托“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”，让科学大师剧走进中小学校。