“这块地里种植的是金钱草，它具有利湿退黄的功效，但要注意的是脾胃虚寒者不适合服用，会对肠胃造成不良反应……”活动现场，广西百色市田阳区第七小学学生在学校的“百草园”中熟练地向参与协商的人员介绍园中种植的药用植物。

近日，田阳区政协组织部分市、区政协委员，中医药专家和相关职能部门负责人开展“中医药文化进校园”协商议事活动，共同探讨研究建立中医药文化进校园的长效机制。调研组先后到田阳区第七小学、第五小学实地调研，现场观摩古壮拳体操、百草园、三生园、体育器材室、中医药文化宣传栏等，详细了解中医药文化进校园开展情况以及当前存在的困难和问题，为协商会“集中会诊”打下良好基础。

“建议结合本地中医药文化历史和特色，打造试点学校，以点带面辐射带动更多学校开展中医药文化进课堂，继而走进学生的日常生活。”

“中医药文化进学校后，会以什么方式开展教学，会加重学生的负担吗？”

“学校设置中医药文化课时要注意教学方式的多样性和趣味性，寓教于乐，才能让学生‘沉浸式’爱上中医药文化。”

协商会上，大家围绕“中医药文化进校园”及其长效机制的建立交流探讨，达成了共识。

据了解，下一步田阳区将在中医药文化课程体系规划、教材选编、教学模式确定等方面再下功夫，有序推动“中医药文化进校园”的开展。加强沟通合作，注重优化顶层设计，构建中医药文化阶段课程体系，努力打造中医药文化进校园“田阳样板”。

同时，区政协将持续对协商成果转化进行跟踪问效，促进中医药文化植入到学校传统文化教育和健康教育中，真正将中医药文化进校园落到实处。

据悉，田阳区中医院将组织专家根据当地特色编撰中医药文化进校园教材，以“1名专家带2名教师+10名学生”“每半个月安排一名专家进校园讲课”等形式，为中医药文化进校园提供强有力的支持，助推中医药文化传承发展。