本报讯（记者 徐金玉）5月26日至30日，全国政协副主席兼秘书长王东峰率全国政协委员视察团赴广东省，就“推动校家社协同育人”开展视察并召开专题座谈会。

视察团深入珠海市、东莞市、惠州市、深圳市，进校园、看企业、入社区、访群众，实地感受广东省聚焦学校家庭社会协同育人总体要求和目标定位，推进机制建设、科学研究、实践创新，形成校家社协同育人新局面。座谈会上，委员们围绕校家社协同育人的主题，听取有关部门情况介绍，并与学校、社会相关机构和老师、学生家长代表交流互动，建言献策。

视察团表示，习近平总书记关于发展教育事业和学校家庭社会协同育人的重要论述，为推进校家社协同育人工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

要深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话和指示批示精神，认真落实党中央决策部署，全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务，从讲政治的高度深刻认识教育的根本问题是培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重要意义，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，以新时代党的创新理论为引领，不断推动校家社协同育人改革创新、完善机制、提升质量和水平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

参加视察的委员们认为，建立校家社协同育人新格局，要在协同育人机制建设上下功夫，坚持党委领导、政府统筹、学校主导、家庭尽责、社会支持，推动学校家庭社会各司其职，明确协同任务，制定责任清单，在统筹规划、发展管理、资源共享、协调保障、人才培养等方面形成有力支撑。视察团坚持目标导向、问题导向和结果导向，从建设快乐校园、幸福家庭、法治社会出发，深入调查研究，科学分析论证，开展民主监督，以高水平建言资政助力校家社协同育人工作高质量发展。

全国政协常委、教科卫体委员会主任陈宝生，全国政协副秘书长、民进中央专职副主席何志敏，全国政协副秘书长张茂于，全国政协常委夏杰，全国政协委员刘菊娇、张志勇、周仲荣、孟冬梅、孟丽红、赵长龙、赵心竹、贺颖春、温小波、翟美卿、潘惠丽，教育部有关司局同志等参加视察，广东省政协党组书记、主席林克庆等省市政协负责同志陪同视察。