本报讯 “你们都是祖国的花朵，不要因留守、贫困而自卑，身处逆境，更要自尊自信、自立自强。”近日，在安徽省庐江县万山镇卅埠村，合肥市政协“玲听委员工作室”为当地留守儿童开展了一场心理教育活动。活动现场，通过经历分享、游戏互动、写下想对父母说的话等形式，引导留守儿童打开心扉、乐观成长。

“随着农村劳动力的外流，留守儿童的心理问题日益凸显。亲情缺失、学习压力大、心理健康状况亟待关注。”谈及活动初衷，“玲听委员工作室”牵头委员罗会玲表示。截至目前，类似的活动已开展50余场次，带动社会各界共同关注留守儿童健康成长。

罗会玲介绍，委员工作室旨在拓展与留守儿童的接触面，也为委员们推动学生心理健康教育提供了鲜活的素材。今年，她撰写了《关于加强中小学心理健康教育教师队伍建设的提案》，得到教育部门积极办理。

不仅是罗会玲，在合肥市政协委员工作室中，更多来自不同行业的委员，均结合自身优势特长，把委员履职融入助推儿童健康成长，共同呵护“幼苗”——

“沙沙委员工作室”长期开展“关爱特需儿童”公益活动，帮助数千名听障、智障及孤独症儿童进行康复训练，回归正常生活；

“护蕊委员工作室”将委员履职与本职工作结合起来，开展送法进校园、校园模拟法庭活动70余场，推动未成年人权益司法保护；

“一心为民委员工作室”积极整合社会资源，打造“康康护苗”公益品牌，为孤残儿童提供健康义诊和康复医疗服务；

“润苗委员工作室”通过科普讲座、公益研学等形式播撒科技火种，激发学生探索热情……一个个委员工作室如同一束束温暖的光，照亮着孩子们成长的路。

“小小工作室，履职大舞台。要进一步发挥委员工作室优势，凝聚委员力量，营造良好环境，让每一个孩子都茁壮成长。”合肥市政协主席韩冰表示，市政协将持续搭建平台，整合资源，以高质量履职成果助推少年儿童健康成长。

（纪瑞 胡方玉）