“虽然给大学生讲的课很多了，但是这还是我第一次给中小学生讲课。心情很忐忑。”6月18日，全国政协委员、载人航天空间应用系统原总指挥高铭从北京出发前往山东青岛，除了要跟随全国政协调研团参加“加强中小学科学教育”主题调研外，当天的她还有着一份特殊的任务——要为当地师生作一个以“空间站太空科学实验”为题的科普讲座。

“心情很激动。”“也不知道我准备的内容，会不会让孩子们有收获。”授课当天，透过高铭委员的一言一行，都看得出她对这堂科普课重视非常。

下午2时30分许，青岛市第二十六中学报告厅中，孩子们早早落座，准备在这场难得的科学课堂中学习来自太空的知识。

“听说高铭委员会来学校开展科普讲座，很多孩子都兴奋的不得了。除本校学生外，我们还给了区里其他学校分配了一些名额。”青岛市市南区教育和体育局党组成员、副局长徐菲介绍，“很多孩子也非常想来，但是报告厅容量有限。但我们已经做好了视频录制，希望能让更多的孩子有机会享受这场知识盛宴。”

讲座伊始，高铭委员向孩子们抛出了几个自己精心设计的问题。“为什么宇宙万象看起来千变万化？它们都是从哪来的？他们究竟是变化的还是不变的？如果变化，那么他们是按什么规律变化的？我们人类在这个广袤的宇宙中又是怎么样的存在？”她想着，这几个接近中小学生认知和生活的问题，或许可以拉近孩子们与遥远太空的距离。

“同学们，载人空间站是人类探索太空的绝佳平台。”“大家知道中国空间站有哪些组成部分吗？包括神舟载人飞船、天和号核心舱、问天号实验舱、梦天号实验舱、天舟货运飞船。”“同学们再猜想一下，为什么我们要在空间站做实验呢？首先，它具有长期的微重力、辐射等特性，是一个开展研究的特殊环境”……

原定一个小时的讲座，高铭委员从人类为什么开展太空活动，到为什么要在空间站做科学实验，再到我们可以在空间站开展什么研究讲了一个半小时有余。孩子们也在这场特殊的科学课中实现了一场穿越时空的虚拟“太空游”。

课程结束，高铭委员的授课幻灯片上停留着八个大字；“中国空间站，欢迎你！”

孩子们的热情被再次点燃。青岛市太平路小学一名四年级小学生曲傅文青踊跃举手：“请问高铭老师，我要去哪里才能找到你？”一时间，课堂上充满笑声。

“你怎么想到要去找高铭老师？”当记者问曲傅文青时，他仍然兴奋，“高老师讲的很多内容，我都很好奇。所以，想知道如果以后在太空知识学习中有了新问题，去哪里能请教高老师。”随即，他还向记者介绍，“我是一名狂热的中国航天铁粉，还很幸运地买到了一些火箭残骸纪念品呢！”孩子们真挚的面庞，最直观地展示着这节“太空课”的别样魅力。

“人类在浩瀚的宇宙中渺小到可能比尘埃还微不足道，但是这并不妨碍我们拥有探索未知的勇气和智慧，人类迈向太空的脚步终将会前赴后继、勇往直前。希望同学们能够努力学习，将来为祖国的航天事业贡献力量，我在中国空间站等待各位。”讲座尾声时，高铭委员再次语气铿锵，她勉励孩子们要呵护好自己的航天梦。

因为终有一日梦想的种子会结果、梦会成真，它会绽放出璀璨的光，照亮星河、照亮祖国更将照亮自己前行的路。