外孙女“小豆包”今年一年级，作为外祖母的我在她领回的新书里看到了书法课本，这不禁让我再次想起了生活中、工作中一位良师益友——苏士澍先生，正是因为苏先生等人多年以来奔走呼吁“写好中国字，做好中国人”，书法教育才得以走进中小学课堂，每念及此，总有些饮水思源的感怀，也总会忆起苏士澍先生的点点滴滴。

苏士澍先生，中国著名书法家，历任第十届全国政协委员，第十一、十二届全国政协常委，现任中国书法家协会名誉主席。他的书法作品，笔法自然，既有着传统书法美学的格局和内涵，又呈现着吐故纳新、青出于蓝的时代气象。苏先生曾先后师从金石篆刻大师刘博琴和书法大家启功，可谓名师高徒。

2003年非典暴发，启功带头向著名学者和书法家组稿，为抗击非典捐赠了一批书法作品。苏士澍和出版社的同仁一起，将这批作品编辑成书。启老长期关注书法教育，苏士澍后来也一直提倡书法教育……言传身教，如春风化雨，榜样的力量，从来都是在无声中影响一个人。

1980年，30岁的苏士澍就曾编辑出版了《历代碑帖法书选》，这本物美价廉的书法范本，成为几十年间广大书法爱好者和学生的必备之书。

1981年，他就随启功先生呼吁加强小学生书法教育，在他多年努力下，一套关于书法教学参考的丛书《汉字书法通解》终于问世。

2009、2010年的全国两会期间，苏士澍两次呼吁加强青少年汉字书写教育并提交提案，在他和其他政协同仁的一致努力下，2011年，教育部出台《关于中小学开展书法教育的意见》，2013春季学期开始，书法教育被纳入中小学教学体系。

2014年，经过多方调研，苏士澍再次在全国政协第十二届二次会议上提交提案《写好中国字，做好中国人》，这件提案再次成为大会发言。苏士澍认为：“随着书写工具的发展，毛笔逐渐淡出了人们的日常生活，人们每天看的、读的，都是电脑打印的印刷体、美术字，与书法的距离越来越远，对书法的审美能力随之退化。很多人接触的经常是电脑字体，少见古代书法经典，很难懂得书法的形线之美、节奏之美、中和之美。”他认为，“中国文字和书法体现了中国文化的意蕴和风格，代表了民族的精神和文化的根。”

“写好中国字，做好中国人”，这是苏先生经常说的一句话，短短十个字，寄托的却是书法家饱满的文化自信和强烈的文化使命感。2015年12月，苏士澍当选中国书协第七届主席，他更是担当起为中国书法教育事业奔走疾呼的重任。60多个地、市，上百所中小学校，都留下过苏先生的足迹和墨香。

今天，书法已正式进入中小学课堂，书法教育工作提升到了一个新的阶段。今年是人民政协成立75周年，这让我一个曾在政协工作的老兵心绪难平。回过头去看看政协委员们的建言献策，我为苏先生坚持不懈，奔走疾呼的使命感钦佩有加，作为书法爱好者、作为书写汉字的中国人，我更为他传承民族文化薪火付出的努力而感动。

这些年，我耳闻目睹着苏先生的一桩桩闪烁着人性光辉和艺术家境界、品质的善举——2003年“非典”、2008年汶川大地震、2010年青海玉树地震……苏士澍用墨书情，以笔写爱，以多种方式捐助、支持同胞；多年来，他捐款捐书，热心于公益，身体力行地在书法界带动着一股“写好中国字，做好中国人”的德艺双馨之风。

苏士澍一直在摸索中国书法艺术和当代生活的契合。一直以来，送书法到人民中去，同样成为他工作的重点。在大江南北、从边陲到海疆，他和同仁们沿着密如蛛网的铁路线，为旅客、职工、老人、孩子书写充满喜庆气息的“福”字和寄托美好祝福的楹联，这是一次次温暖的春意之旅，也是一次次生动的传统文化普及。

作为文化界的名人，作为共事多年的好友，苏先生也一直鼎力支持我的工作。2017年退休以后，我有幸参与中央新影集团系列重大题材纪录电影的创作中。众所周知，中央新影的大型纪录片，记录了中国共产党和中华人民共和国的奋斗历程，是中国当代史的“影像纪年”，而我直接或间接参与了多部纪录电影、电视系列片，在这些影片中，苏士澍先生都拨冗题写片名，为影片增光增色。

每次看到他的书法，回忆他的点点滴滴，我总会想起古人一句话：“太上有立德，其次有立功，其次有立言。”苏先生无愧于时代。

（作者系全国政协新闻局原副局长）