第03版:调查研究

面向时代 面向未来

本报记者 王亦凡

《 人民政协报 》 ( 2024年11月07日   第 03 版)

“每年法学毕业生数量庞大,为什么还是缺乏法学人才?我们缺的是什么样的法学人才?”

“法学教育与法律职业融合其实不复杂,但堵点却长期存在,根本原因是什么?”

在调研之前,调研组先开了一场内部会议。调研组成员结合各自工作实践,从法治工作部门、法学院校、法律实务等多个维度,深刻剖析当前现状,精准提炼关键问题。

调研要以问题为导向,法学人才培养同样如此。法学教育具有鲜明的实践性,关联着国家的发展与时代的脉搏,需要对现实问题作出最直接、最深刻的回应。

我们需要的法学人才,应该是不仅掌握法律知识条文,而且能够将其灵活运用于复杂社会情境,解决实际法律问题,紧跟时代步伐的复合型人才。

为期5天的调研中,调研组看到了法学院校人才培养与实践需求之间的矛盾:“传统的法学教育往往注重基础法律知识的传授,导致大量同质化的法律人才涌现。这些人才在法律理论方面可能较为扎实,但在实际应用、创新能力及跨学科知识等方面相对薄弱。面对重点领域、新兴领域、涉外领域的社会需求日益增加,但人才供给相对较少。”

更清晰可见的是,我们对复合型人才的需求比以往任何时候都更为迫切。

“法治人才培养上不去,法治领域不能人才辈出,全面依法治国就不可能做好。”习近平总书记的嘱托掷地有声。面向时代,面向未来,法治人才培养的新篇章正在书写。

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