近日，民进江苏苏州姑苏区基层委员会举办探索新时代劳动教育模式“有事好商量”协商议事会。

近年来，姑苏区着力构建“一十百”劳动教育生态体系，即在区少年宫成立1个区级劳动教育实践指导中心、在10个教育集团分别设立劳动教育分中心、组建100个学校劳动特色社团。同时结合省编教材，分年级在教材基础上进行扩展，为姑苏区小学生列出了六年劳动学习清单，促进学生养成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。

受全国政协委托，今年10月，江苏省政协主席黄莉新率住苏全国政协委员、省政协委员就“全面加强新时代中小学劳动教育”赴姑苏区等地调研，为参加全国政协远程协商会做准备。

姑苏区政协委员、民进姑苏区基委会副主委、苏州农业职业技术学院教授马国胜提出，要创新与特色发展，推进立德树人根本任务落实。将劳动教育与德智体美教育统一起来，全方位促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质。

姑苏区政协委员、苏州市山塘中心小学校长许凯提出，要继续抓好学校劳动教育阵地建设。辖区各学校积极与校园周边的社区服务中心等单位联系，建立“学生劳动教育基地”，方便学校阶段性组织学生到劳动教育阵地开展劳动观摩、劳动体验等活动，增强学生劳动实践能力。

姑苏区教体文旅委副主任裴泓听取发言后表示，将积极吸纳意见建议，进一步加强姑苏区学校劳动教育工作。也希望今后有更多机会通过“有事好商量”协商议事平台等，倾听政协委员心声。

区政协主席蔡炳锋认为，劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径。要充分把握育人导向、遵循教育规律、体现时代特征、坚持因地制宜，切实加强劳动教育的组织实施，着力提升劳动教育支撑保障能力，鼓励各学校结合实际、开展劳动教育实践，引导学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，在实践中形成良好的劳动习惯，全面构建劳动教育“姑苏模式”。

（祁天逸）