第10版:教育在线

中国家庭教育学会发布家庭教育研究课题指南

引领推进新时代我国家庭教育发展

《 人民政协报 》 ( 2022年04月06日   第 10 版)

本报讯(记者 张惠娟)为了深入学习贯彻习近平总书记关于注重家庭教育的重要论述精神,推动宣传贯彻家庭教育促进法,3月31日,中国家庭教育学会召开了以“新时代中国家庭教育的发展与展望——贯彻实施家庭教育促进法与推进家庭教育指导服务体系构建”为主题的学术会议。记者从会上获悉,此次会上发布了“十四五”家庭教育科研课题指南,意在引领新时代我国家庭教育发展方向。

全国政协常委、中国家庭教育学会会长赵东花强调,学会要以问题和需求为导向,加强对家庭教育中新情况新问题的研究,着力推动解决家庭教育中存在的重智轻德、重养轻教、养而不教、教而不当等重点难点问题。要注重研究成果的转化应用,将优秀研究成果转化为正确的学术思想和学术观点,积极引导社会关注;转化为课程内容、教材素材和评估参数,提高教学实效;转化为具有针对性可借鉴的意见建议,为国家有关部门制定政策措施提供科学依据。中国家庭教育学会副会长兼秘书长杨淑文发布了“十四五”家庭教育科研课题指南,提出了当前和今后一个时期家庭教育课题研究的基本方向、目标和任务,并呼吁社会各方以不同方式参与和支持家庭教育研究,为指导家庭教育实践提供坚实理论基础。据介绍,课题指南以家庭教育促进法的宣传普及和贯彻实施为目标,立足于习近平总书记关于家庭家教家风建设重要论述研究、家庭教育政策法律研究、家庭教育基本理论问题研究、家校社协同育人研究、覆盖城乡的家庭教育指导服务体系研究、新时代家庭教育规律与方法研究6个研究方向,确立了家庭家教家风建设研究等32个学术选题。

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