本报记者 韩雪

采访吴德刚时发现了一个规律：每个双休日，总有一天能在办公室找到他。

吴德刚很早就养成了在工作时间之外学习、工作的习惯。在教育部工作时，他就以“把工作当学问做”的精神鞭策自己，将自己一半以上的休息日和节假日用在了学习和理论研究上。40多年的工作生涯中，每当组织安排了新的岗位，吴德刚总会花较多的时间，对所从事的工作从科学研究层面上进行学习、思考和钻研。他认为：“干部的理论素养主要是在八小时外形成的。”这也是为什么，一个在新疆插队的知识青年，能够逐步成长为一位从事宏观管理和理论研究的工作者。

记得第一次到北京前毛家湾一号院采访吴德刚，他为了配合我的采访需要，找出了或由他编著、或由他主编、或收录有他文章的30本书籍：《西藏教育调查》《中国民族教育研究》《中国义务教育研究》《西部人才战略研究》《公道正派论——关于组织工作的思考》《中国共产党教育方针百年历史研究》《新时代马克思主义党史观》《中国共产党精神品格》……翻阅这些书，能看出他不仅历经了多个工作岗位，还能看出他认真对待了每一段履历，为本职工作贡献了自己的心血和汗水。

但评价自己时，吴德刚却很谦虚：“在历史的长河中，个人就是沧海一粟，无非就是早晨天不亮起来，晚上夜深了再睡，休息日多加一些班；也无非就是多一些热情，多负一些责任，多一些奉献，多做一些事，然后这些事能让人民群众过上美好的生活，他们更加信赖党拥护党……”

百年来，中国共产党之所以能够从小到大、从弱到强，成长为今天拥有9700多万党员的百年老党、执政大党，根本原因是有着广大人民的支持，但同时，人民的支持，与共产党人的成色有着莫大关联。完成稿件后，我常常在想：在每一个危急关头，舍生忘死、挺身而出的革命英烈、建设劳模、改革先锋，他们是具有感召力和榜样作用的共产党员。但那些生长在和平年代，立足本职默默奉献，为国为民兢兢业业、披肝沥胆的共产党员，不也是矗立在中华大地上的一面面鲜红党旗吗！