课后服务中，学生们在智慧图书室认真阅读。记者近日走进宁夏吴忠市盐池县第五小学，“智慧化”教室让人眼前一亮。“近年来，我们以‘资源网络化、环境虚拟化、教学个性化’为特点，除课堂教育之外，还有课后服务、社团活动，可以照顾到不同年级不同时段的学生兴趣爱好，效果非常好。”该校负责人介绍。