国庆节刚过，上海市浦东新区政协委员、新区少先队总辅导员徐佳芸有点忙。每每接通电话，除了日常的工作联系，她总能接到不少类似的咨询：“我的孩子能参加‘红领巾幸福观察员’吗？”“怎样才能对接‘红领巾幸福观察员’活动？”……

如果评选2023年度浦东新区的“热词”，“红领巾幸福观察员”大概率跻身其中。毕竟，“小手牵大手”的搭配还是很“吸睛”的：

在老港镇市级乡村振兴示范村建设专题视察协商活动中，一群孩子讲述着他们眼中的未来乡村，委员们评价：“富有价值的意见和建议”；

“浦东请您来协商”——全国和上海市政协委员座谈会在浦东新区政协委员协商活动中心举行，又有一群孩子受邀参与，他们被称为“观摩嘉宾”；

还有更多孩子们的身影出现在协商活动中，在打造精品社区方面，“我主张”；开展居民区自治方面，“我建议”；开办社区食堂事宜，“我献计”；形成社区教育新增长点，“我献策”等等。

习近平总书记强调：“要把制度自信教育贯穿国民教育全过程，把制度自信的种子播撒进青少年心灵。”浦东新区政协在青少年中广泛开展建立家国意识、承担公共责任、培育公共品格、参与社会生活的协商民主教育实践。

7月中旬，在浦东新区政协、团区委、区教育局、区少工委指导下，79名“红领巾幸福观察员”来到浦东新区青少年协商民主教育实践基地集结成队，举行2023年度活动启动仪式。“宣读名单与颁发活动手册的庄重性，掷地有声集体宣誓的神圣感，对孩子们来说，是一种前所未有的体验。”徐佳芸委员说。

7月下旬，全区36个政协委员工作站收到了由区政协发出的《关于浦东新区“红领巾幸福观察员”入站工作的有关提示》，对“红领巾幸福观察员”的“履职频次”“履职内容”“履职重点”在内的三项任务与工作站的“统筹资源”“丰富方式”“定期反馈”“评估考核”“总结经验”五项职责分别予以了明确。在委员工作站负责人看来，“红领巾幸福观察员”的加入，未来更可能是工作站内涵建设的一大“增长极”。

在浦东，每遇有重大的协商民主实践活动，“红领巾幸福观察员”从不缺席。学校的老师们认为，此举有利于青少年更好地从身边事关心社区、关注社会，以独特的身份和视角参与基层治理。

诚如浦东新区政协主席姬兆亮所说：“作为政治思想工作的延伸，作为人民政协的奉行，作为青少年成长的滋养，我们欣喜地看到，浦东新区的青少年协商文化正盛开着最大公约数之花，结出最大同心圆之果！”