“张唇植髭，公正果断，是他做事的风格；德才兼备，兢兢业业，是他为师的素养；宝刀未老，发鬓微霜，他言笑，为学生，又何妨？匆匆三年，青丝成雪，他用一颗心，脉动一群人的心；用一腔温暖，催开无数朵青春之花。我们，都是他的孩子！荣获‘亲爹奖’的是：初三年级主任张德宝老师。”当北京理工大学附属中学老师、北京市骨干班主任张德宝在北京海淀敬德书院会议室演讲中播放这段视频时，会议室里与视频中同时响起了雷鸣般的掌声。

在2015届初三年级毕业典礼上，张德宝意外地收到了学生们饱含深情为他颁发的奖项——“亲爹奖”！潜心投入教育事业40多年的他，激动得泪流满面。在张德宝看来，孩子们的这一真情表达，是对自己几十年教育教学生涯的最高褒奖。

党的二十大报告中明确提出实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，办好人民满意的教育。强调加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。为贯彻好这一精神，促进全海淀区加强师德师风建设，北京市海淀区敬德书院从2023年初开始举办了敬德会讲暨海淀教师育人故事讲述系列活动，几十位老师有机会和会内会外听众分享自己的故事。12月23日是今年的第4期会讲，也是2023年的收官之讲。这天的主角是北京理工大学附属中学的师生们。

随着艺术沙画视频的播放，北京理工大学附属中学73年的校史徐徐展开，在校歌的回响中，北理工附中的学生们充满自豪、骄傲地回望母校73年来的踔厉奋进，孩子们脸上洋溢着自信和荣光。

随后，北理工附中的老师们步履矫健、精神抖擞地走上前台，在舒缓流淌着的音乐声中，声情并茂地讲述着一个个触动心弦的北理工附中几代教育人前世今生的感人瞬间。

经历速中、预科到普教三个历史时期的创校校长彭鸿瑄，承办预科时，面对从部队招收的士官生学业水平差异大，无法同班上课的困难，她提出分层教学，分学段毕业，从而稳定教学秩序，保证了教学质量，为大学输送了不少国家未来的军工人才。彭鸿瑄校长为打造爱岗敬业、无私奉献、积极进取的教师队伍奠定了坚实的基础。继任者王杏村校长则狠抓科研，让附中的教改换了新颜。

全国模范教师、特级教师文伟指着一张英语课辩论赛照片中的小田，激动地说，“英语30多分却积极做辩手，当时看见满头大汗的小田羞涩骄傲的笑容，我热泪盈眶，因为折断翅膀的天使回来了！”这位初一时屡屡将拳头伸向同学的小田曾学过武术，武术教练的父亲教育孩子的方式就是拳脚。文伟加小田微信后发现，他的微信图像是希特勒，因为他崇拜希特勒的强大。文伟一方面跟他聊天，带他一起读《奥斯维辛：一部历史》，一起为书中被纳粹残忍杀害的千万生命流泪，小田逐渐认识到没有人性的武力不是强大而是人人唾弃的暴行；另一方面，文伟与班主任合力让小田画板报，以发挥他的艺术天分，班会上表演自创相声。就这样，慢慢地，那双动辄伸向同学的拳头变成了修理课桌板凳的巧手，虽然英语成绩依然只有30来分，但文伟说，“守护学生成长，做不选择学生的教育，见证孩子们拥有自我生长的力量，这是教师的幸福，也是教育的意义！这更是一种传承！”

短短一个小时的讲述让在场的专家和媒体人被激发了，大家看到了教育家精神在北理工附中闪耀，看到了习近平总书记关于师德的论述，关于教师队伍建设的要求，已经通过教育部、北京市教委、海淀区教委，通过学校落地，转变为老师们的实际行动。曾经在北理工就读和教书的中国人民大学教授程方平眼含热泪地回忆自己的北理工附中岁月，同时也提醒老师们，“智和德分不开，作为老师，要有爱生的热情，也要不断提高自己，这样，自己对孩子的影响力就会更大。”人民政协报教育周刊主编贺春兰说，“作为一个媒体人，我在为老师们叫好的同时，也激发了自己的使命感，要更好地将老师们奋斗的故事挖掘出来传播出去，从而为师道尊严赢得更好的舆论环境。”北京教育科学研究院副院长熊红表示，“北理工附中的会演是对大力弘扬和践行教育家精神的一次汇报、一次交流、一次展示，是对‘传承师道，成就良师’的最好诠释。”