国家发展改革委副主任刘苏社：

关于综合提高人口素质。国家发展改革委将统筹好投资于物和投资于人，着眼国家长期战略需要和人的全面发展需求，聚焦“一老一小”、教育强国、健康中国等重点领域，加大中央投资支持力度，建立健全覆盖全人群、全生命周期人口服务体系，推动加快形成人才红利。

关于推动人口分布与区域功能定位相协调。国家发展改革委将引导人口有序流动和合理分布，持续推进区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，推动出台全面推进乡村振兴规划，健全完善常住地提供基本公共服务制度，提高农业转移人口融入城市能力。

关于对首都人口发展提出总量控制下保持城市发展活力。按照党中央决策部署和中央区域协调发展领导小组的要求，国家发展改革委会同北京市、有关部门等，推动实施京津冀协同发展战略，坚持严控增量与疏解存量相结合，推进北京非首都功能疏解取得重要进展。会前我们征求了首都规划建设委员会办公室意见，已经将委员意见传递到相关部门。下一步会同有关方面立足北京功能定位和人口调控目标，从持续严控总量、优化布局和结构两方面，积极稳妥有序推进北京非首都功能疏解，推动首都人口高质量发展。

关于老龄化对于经济社会发展的影响。老龄化既带来一些新的困难和挑战，同时也蕴含着重大发展机遇，是推进中国式现代化进程中需要关注的长期变量，需要我们正确看待，积极有效应对。按照党中央、国务院决策部署，国家发展改革委会同有关部门，一是抓住人口老龄化机遇，大力发展银发经济，培育经济发展新动能；二是加快完善社会保障养老服务健康支撑体系，夯实应对人口老龄化的基础，统筹中央预算内投资、地方政府专项债等渠道资金支持养老服务体系建设。今年，我们已经将县级养老服务中心建设纳入了支持范围，以县级养老服务中心为龙头，提升农村养老服务体系效能。三是准确把握人口发展和老龄化趋势，研究分析“十五五”我国人口老龄化的形势，着眼国家发展全局，系统谋划下一个五年积极应对人口老龄化的政策举措。

关于加快发展银发经济。国家发展改革委将会同有关方面完善配套政策，强化要素保障，细化落实银发经济发展的一揽子支持政策。统筹实施“主动健康和人口老龄化科技应对”等重点专项，鼓励养老服务机构使用智能化人工替代设备，强化科技赋能，为银发经济创新发展提供有利条件。同时，鼓励各地依托现有资源盘活存量设施，探索形成新模式新业态，促进产业集群发展，形成示范带动效应。

教育部副部长王光彦：

关于幼儿园向下延伸招收2-3岁幼儿。教育部积极贯彻落实党中央国务院决策部署，推动各地在满足学前教育普及的基础上，鼓励支持有条件的幼儿园招收2-3岁幼儿。下一步，将会同有关部门推动各地落实政府责任，优化学前教育资源供给，完善投入、师资方面的保障机制，推进学前教育普及普惠安全优质发展，在实现学前教育全面普及的地方，支持有条件的幼儿园解决好托育人员配备、专业培训和幼儿园运转等问题，向下延伸招收2-3岁幼儿。

关于完善家校社协同育人机制，共同呵护青少年心理健康。下一步，教育部将做以下几方面工作：把五育并举促进心理健康作为重中之重来推进，分类推进大中小学心理健康教育，如设立立德树人工程、青少年读书行动、学生体质强健计划、美育浸润行动、劳动养成习惯计划等；构建科学规范的学生心理健康监测体系，如今年秋季我们将启动开展第一轮覆盖大中小学生心理健康的监测；建立健全学校心理健康工作体系，建立家校社协同机制，同时加强医校协同，打通快速转介的绿色通道，推进愈后复学机制建设。

关于推进教育、科技、人才一体统筹推进。教育部高度重视，持续优化拔尖创新人才培养机制，完善人工智能课程体系，组织认定了60余门人工智能相关课程作为国家一流本科课程。在人才培养方面，开展人工智能赋能人才培养的创新试点改革，支持北京大学等14所高校自主设置智能科学与技术等一级学科博士点，为培养国家人工智能领域的顶尖人才提供支撑。

关于推动职业教育发展。高质量发展职业教育，就是要在职普融通上多下功夫，在产教融合上寻找方向。优化职业教育资源布局，探索不同类型教育之间横向融通，推动中等职业教育与普通高中教育融合发展，支持优质中职和高职联合开展贯通培养。稳步发展职业本科教育，逐步扩大职业本科学校的数量和招收规模。深入推进省域现代职业教育体系新模式试点，着力打造市域联合体和行业产教融合共同体。精准对接国家战略和区域经济社会发展需求，建立专业设置与区域产业协同联动机制。发挥企业重要办学主体作用，推动形成多元协同育人良好格局。