第10版:民生·权益

多地出台政策强化困境儿童关爱工作

本报记者 赵莹莹

《 人民政协报 》 ( 2024年07月12日   第 10 版)

为推动和规范困境儿童心理健康服务,保障困境儿童身心全面发展,连日来,我国多个省、自治区、直辖市出台相关政策和措施,强化对困境儿童的关爱工作。

困境儿童包括因家庭贫困导致生活、就医、就学等困难的儿童,因自身残疾导致康复、照料、护理和社会融入等困难的儿童,以及因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害的儿童等。

日前,天津市民政局、市教委、市卫生健康委、团市委、市妇联联合印发《关于加强困境儿童心理健康关爱服务工作的实施意见》(以下简称《实施意见》),强化困境儿童心理健康关爱服务,更好地促进困境儿童健康成长。

《实施意见》提出14条具体措施,包括强化家庭教育指导、发挥机构儿童心理健康教育作用、做好预警监测、完善评估机制、强化心理健康服务专业人员队伍建设、强化跟进服务帮扶等。《实施意见》要求各区民政部门要指导儿童福利机构和未成年人救助保护机构依据京津冀区域协同地方标准《救助保护和儿童福利机构未成年人心理评估规范》,每年至少为机构儿童开展1次心理健康测评,并加强对测评结果的分析,相关测评情况应当及时纳入儿童个人档案。

河北省民政厅、教育厅等部门日前联合印发通知,部署加强困境儿童心理健康关爱服务工作,并提出10项主要任务。

这些任务包括提升心理健康教育质量;普及心理健康常识;开展心理健康监测评估;加大心理状况关注力度;及早开展有效关爱帮扶;畅通预防转介干预就医通道;强化出院儿童跟进帮扶;搭建心理健康服务平台;发挥专业机构牵引作用;加强基层人员队伍培训等。

江西省民政厅近日印发《困境儿童心理健康评估工作指南(试行)》(以下简称《工作指南》)。《工作指南》要求,各级民政部门要综合运用标准化心理测评量表法、调查法、观察法、访谈法、作品分析法等方法,遵循儿童优先、信息保密、知情同意、客观中立等原则,开展困境儿童心理健康评估工作。《工作指南》还对评估对象范围要求、评估工具推荐使用、评估人员素质条件、评估工作流程、评估保障措施等5个方面进行了明确和规范。据了解,江西省各级民政部门将依照《工作指南》规定,会同教育、卫生健康、共青团、妇联等相关部门,对已纳入及新增纳入保障的困境儿童开展心理健康评估,“一人一档”建立心理健康档案,落实心理干预等关爱服务。

广西壮族自治区民政厅等11部门近期联合印发《关于深入推进牵手“童”行——万名“爱心家长”关爱帮扶农村留守儿童困境儿童公益行动的通知》,进一步深化对农村留守及困境儿童的关爱服务,促进他们健康成长。此次万名“爱心家长”关爱帮扶农村留守及困境儿童公益行动的关爱对象包括农村留守儿童、散居孤儿、事实无人抚养儿童、低保及特困家庭儿童、特殊困难家庭残疾儿童、家庭监护能力严重不足的儿童、心理和行为发生偏差的儿童、其他特殊情形需要帮扶的儿童。

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