党的二十届三中全会通过的《决定》，令我印象最深刻的是党中央对教育、科技、人才一如既往的高度重视与着重强调。与党的二十大报告的内容安排类似，《决定》也专列了一个部分，就“构建支持全面创新体制机制”作出系统部署。习近平总书记在介绍《决定》内容摆布的特点时，专门就此作了说明。作为本届别的政协委员，我们身在相关领域，亲身参与实践，责任无比重大，使命无比光荣，必须当好改革的促进派、实干家，着力推动高质量发展，为推进中国式现代化再立新功。谈三点具体体会。

第一，必须坚持通过全面深化科技体制机制改革，充分激发创新创造活力。新时代全面深化改革的成功实践，为新时代科技事业、航天事业实现跨越发展提供了根本动力。按照党的十八届三中全会作出的部署，新时代科技体制改革不断深化，取得重大成效。以我所在的航天领域为例，随着一系列改革举措得到落地，围绕科技创新、成果转化、产业发展、人才队伍建设等的制度建设日益完善，航天队伍积极性、主动性、创造性得到充分激发，各方面创新力量得到有力汇聚，新型举国体制优势得到充分彰显。

在全面深化改革的时代进程中，党领导新时代航天事业发展取得重大成就。习近平总书记指出：“从天宫、北斗、嫦娥到天和、天问、羲和，中国航天不断创造新的历史”。今年上半年，神舟十八号载人飞船发射成功，续写了“神舟家族太空接力”的传奇。6月25日，嫦娥六号任务取得圆满成功，习近平总书记发来贺电，强调此次任务“在人类历史上首次实现月球背面采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果”。这些高度评价给我们带来了巨大鼓舞，也让我们更加坚定了全面深化改革的信念和决心。

第二，必须坚持系统观念，一体推进教育科技人才事业改革创新发展。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。进入新时代以来，我们党不断推进实践创新基础上的理论创新，将教育、科技、人才统筹起来，实现了对科技创新认识的新跨越，有力推动航天科技进步与航天人才涌现相得益彰。习近平总书记亲自为孙家栋、叶培建颁发国家勋章和国家荣誉称号奖章，并专门指出：“航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。这样的青年英杰数不胜数！”

统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，是此次全会《决定》的一个重要特点。改革没有旁观者，更没有局外人。我们作为科技工作者，推动进一步全面深化改革重任在肩，责无旁贷。各领域、各方面的同志都要团结起来、行动起来，着眼提升国家创新体系整体效能，突出制度建设这条主线，坚持推动教育科技人才良性循环，固根基、扬优势、补短板、强弱项，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。

第三，必须牢记“国之大者”，强化使命担当，在进一步全面深化改革中加快实现高水平科技自立自强。科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，世界百年未有之大变局加速演进。我国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。习近平总书记深刻指出：“科技自立自强不仅是发展问题，更是生存问题”，要求我们“必须进一步增强紧迫感，进一步加大科技创新力度，抢占科技竞争和未来发展制高点”。

在航天领域，经过数十年尤其是新时代以来的奋斗，我们奋力攻克了系列“卡脖子”难题。北斗核心器部件国产化率达到100%，授时精度世界一流。空间站组建和核心元器件国产化率达到100%。高分观测卫星国产化率达到98%。嫦娥五号、嫦娥六号国产化率达到95%。在全面深化改革的时代进程中，在科学家精神、航天精神的鼓舞引领下，中国航天人在自主创新的道路上阔步向前。

作为科技工作者，我们要牢记习近平总书记殷切嘱托，进一步增强科教兴国强国的抱负，担当起科技创新的重任，坚持以深化改革激发创新活力，坚决破除束缚科技创新的思想观念和体制机制障碍，切实把制度优势转化为科技竞争优势，凝心聚力、奋发进取，只争朝夕、埋头苦干，一步一个脚印把建设科技强国、航天强国等战略目标变为现实。

（作者系全国政协委员、中国航天科技集团有限公司第五研究院原党委书记）