案由：青少年是祖国的未来，教育兴则国运兴，少年强、青年强则中国强。青少年群体是推动建设体育强国的主体，更是实现第二个百年奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国的后备力量，培养德智体美劳全面发展、身心健康的青少年，是全社会共同的责任。建设体育强国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标之一，体教融合则顺应了时代要求、社会呼声和青少年成长需要，遵循了教育和体育的客观规律，是新时代我国体育强国建设的重要内容，是补齐青少年体育短板的重要举措。

党的二十大报告作出了“加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”的重要部署，同时，在对教育、科技、人才作出三位一体部署时指出，要“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，这为新时代新征程全面深化体教融合育人提供了重要指引。

建议：一、进一步统筹深化体教融合，特别是要加强高校体教融合，积极谋划布局，夯实高校体育赛事、在高校增设国际体育组织文化、奥林匹克文化、体育管理、体育经济、体育法等体育文化类课程等，不断推进体教深度融合发展；面向广大青年传授运动知识、传播奥林匹克文化，完善体育训练体系，创新训练理念和方法，提升训练的科学性、针对性、有效性，全方位加快体育后备人才的培养，培育造就源源不断的体育人才，增加体育就业岗位。

二、要引导更多青年围绕服务国家外交大局，把握我国体育对外交往新格局，有组织、有计划、有目标地向国际奥委会、国际单项体育协会、大学生运动协会等各个国际体育组织中选派中国委员代表和国际体育组织工作人员，越来越多中国青年从各个角度参与国际体育组织工作，某种意义上也是在助推我国从体育大国到体育强国的转变；建立健全国际体育组织人才、高水平教练员裁判员，以及媒体、体育经纪、电视转播、国际体育产业相关人员培养选送体系，为加快推进大国体育外交、建设体育强国提供坚强人才支撑。